8月28日上午，2017年新入職教師教學能力校本培訓班在霞山校區圖書館報告廳開班。在開班儀式結束后，校黨委書記關志強為大家作了首場專題輔導報告。

在題為《高水平海洋大學基本特征與發展戰略》的報告中，關志強介紹了學校的基本情況，回顧了十八大以來學校發展的主要成就，結合國家“雙一流”高校建設戰略以及廣東省委書記胡春華來我校調研時提出的“辦一流學科、一本院校，努力建設高水平海洋大學”的具體要求，客觀分析了我校提出建設高水平海洋大學的時代背景，系統闡述了高水平海洋大學的基本特征以及建設高水平海洋大學的戰略體系。

關志強從概念特征和內涵特征兩個方面解析了高水平海洋大學的基本特征。他指出，在概念上，高水平海洋大學具有比較性特征和發展性特征。高水平大學的比較性隱含了高水平大學的多維評價和分類指導，正確把握高水平大學的比較性，有助于防止高水平大學建設中不切實際的同質化。同時，高水平大學又是一個發展性的概念，高水平大學建設永遠在路上，是一個不斷追求新高、永無止境的發展過程， 認清這一點，有利于克服高水平大學建設進程中的功利傾向與短視行為，有效防止重物輕人、重形象輕內涵、重口號輕建設等不良現象。

關志強同時強調，高水平大學的關鍵詞是“高水平”，其內涵特征也主要體現在“高”上。高水平大學的內涵特征是精神文化高水平、體制機制高水平和投入產出高水平的三者結合，從精神層面、制度層面和實踐層面共同構成高水平大學建設的全部內容。

關志強從戰略目標、戰略定位、戰略主題、戰略布局、戰略任務五個方面對學校建設高水平海洋大學的頂層設計和戰略體系進行了全面闡述，并在此基礎上概括了學校發展的總體思路：緊緊圍繞“建設特色鮮明的高水平海洋大學”的戰略目標，堅持“區域性、應用型、特色化、開放式”辦學定位，深化“內涵發展、特色發展、創新發展”戰略主題，按照“全面提高教育質量、全面深化教育改革、全面推進依法治校、全面加強黨的建設”戰略布局，貫徹實施《建設高水平海洋大學規劃綱要》《高水平大學建設總體規劃》和《“十三五”事業發展總體規劃》，努力推進學校事業又好又快發展。

本場報告內容豐富，邏輯嚴密，條理清晰，為新入職教師系統了解我校的發展現狀、發展定位、發展目標、發展布局、發展任務等提供了指南。