5月25-27日，我校邀請了廣東外語外貿(mào)大學、廣州體育學院、嶺南師范學院、廣州大學、廣東財經(jīng)大學、五邑大學、華南農(nóng)業(yè)大學、廣東石油化工學院、東軟公司、華南師范大學、星海音樂學院、廣州美術(shù)學院等16位校外知名專家，選派了3位評估經(jīng)驗豐富的校內(nèi)專家組成藝術(shù)、信息、文、政法體外等4個專家組在學院自評的基礎(chǔ)上對法學院、政治與行政學院、外國語學院、文學院、中歌藝術(shù)學院、體育與休閑學院、信息學院等7個學院的27個本科專業(yè)進行了診斷性評估。

5月25日晚，教務處處長安立龍主持召開了預備會，評估專家、參評學院正副院長、評估工作組組長、聯(lián)絡(luò)員及教務處相關(guān)工作人員參加了會議。會上，安立龍介紹了本科專業(yè)評估的意義、評估目的、評估對象、評估方案和工作方案,著重介紹了專家評估工作流程和重點環(huán)節(jié)。他強調(diào)，專業(yè)評估是落實校、院、系三級管理，促進專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量提高的重要抓手，各專業(yè)要堅持以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)的方針，認真查找問題，加強內(nèi)涵建設(shè)。懇請專家暢所欲言多提寶貴意見，重點對各專業(yè)的專業(yè)定位、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)目標、人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)方案、課程體系、人才培養(yǎng)質(zhì)量等進行診斷評價。

5月26-27日，以廣東外語外貿(mào)大學袁長青教授為組長的綜合組對政治與行政學院、法學院、外國語學院、體育與休閑學院的7個專業(yè)進行現(xiàn)場評估，以嶺南師范學院周立群教授為組長的文學組對文學院5個專業(yè)進行現(xiàn)場評估，以星海音樂學院任達敏教授為組長的藝術(shù)組對中歌藝術(shù)學院7個專業(yè)進行現(xiàn)場評估，以五邑大學董超俊教授為組長的信息組對信息學院8個專業(yè)進行現(xiàn)場評估。各組現(xiàn)場評估會分別在相關(guān)學院會議室同時進行，為期兩天。各專家組在聽取各專業(yè)建設(shè)匯報和自評報告的基礎(chǔ)上，查閱自評材料，質(zhì)疑討論，依據(jù)評估指標體系進行打分，對各專業(yè)逐一點評，指出存在的問題，并提出整改建議。各學院紛紛表示專業(yè)評估為各專業(yè)的進一步建設(shè)厘清了思路，受益良多，將根據(jù)專家意見和建議盡快整改。會議期間，安立龍逐次到各評估會議現(xiàn)場指導并與專家交流。

本次專業(yè)評估工作由學校統(tǒng)一部署，學院具體組織實施，學校教務處宏觀指導。計劃在今年春季學期和秋季學期完成全校73個本科專業(yè)的評估工作，以專業(yè)評估為契機，對我校本科專業(yè)進行一次全面徹底的梳理，推動各專業(yè)科學研判辦學現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題，明確目標，加強專業(yè)建設(shè)，規(guī)范教學管理，深化教學改革，突出專業(yè)特色，提升專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時為迎接2017年教育部本科教學審核評估打下堅實基礎(chǔ)。

 預備會現(xiàn)場

 信息組評估會議現(xiàn)場

 藝術(shù)組評估會議現(xiàn)場

綜合組對外國語學院專業(yè)評估會議現(xiàn)場

 綜合組對法學院專業(yè)評估會議現(xiàn)場

綜合組對體育與休閑學院專業(yè)評估會議現(xiàn)場