12月28日下午，黨委中心組在教學主樓多功能廳舉行集中學習會議，主題為把握高水平學科建設的基本規律。會議由副校長章超樺主持，中國海洋大學田紀偉教授作專題報告。劉衛國書記、潘泰副書記、陳澤球副校長出席了會議。

報告會現場/曾昭茂攝

田紀偉教授在作報告/曾昭茂攝

田紀偉在報告中指出，制定學科未來發展戰略一是要遵循學科客觀發展規律，逐步建立完善的本科生、研究生教育體系；二是要創新培養模式，要堅持學術型、應用型和復合型人才培養并舉；三是要創新教學內容，課程設置要顯現學科規律，突出學科特色；四是要創新教學方式，研究生的教學應該采用啟發式和討論式教學；五是要激發有利于創新的師生關系，導師要鼓勵創新思維、求異思維，尊重學生個性發展，鼓勵學生有較強的好奇心和求知欲，導師對學生創新的努力要給予重視和賞識；六是要營造良好的創新環境和氛圍。田紀偉強調，創新人才的培養要與高水平學科建設平臺相結合，要構建大學科平臺。高水平的學科平臺需要有一流的學科水平、高素質的導師隊伍、高水平的科研項目、良好的實驗基地、科研工作條件和活躍的學術環境。

報告中，田紀偉還對中國近代教育發展歷史作了回顧，對目前的教育局面作了思考，并介紹了我國海洋科學與技術發展藍圖，特別是對國家863計劃的領域和管理機制，863計劃中海洋測量儀器與設備研制成果、深海監測儀器的發展趨勢等作了重點說明。

章超樺副校長主持會議/曾昭茂攝

章超樺作了會議總結。他說，田紀偉教授的報告對我校學科建設，特別是對海洋科學學科建設有重要促進意義。他指出，在學校范圍內來看，我們是有幾個高水平學科，但是放到全國范圍來看，又會怎么樣？現在沒有達到高水平，以后是否能達到？這些都是我們要思考的問題。他強調，學科建設要從基本的做起，逐漸提高，并就如何提高我校學科水平從學科建設、人才培養、科研工作、條件建設和學術交流等方面作了分析和闡述。

參加學習會議的還有黨委委員、各基層黨委（黨總支、直屬支部）書記、各學院正副院長、機關部處正職領導、建博學院系主任及無課的正高職稱人員、研究生處、科技處與設備管理處正科以上干部。

（校報執行主編：陳志新）

鏈接：田紀偉教授簡介

田紀偉，男，中國海洋大學教授。1989-1992在中國科學院力學所攻讀博士，1992年獲流體力學博士；1992-1994在中國科學院海洋所從事博士后研究工作，1994年為中國海洋大學教授。現為中國海洋大學物理海洋教育部重點實驗室學術委員會委員， 國家海洋局第一研究所海洋環境數值模擬國家海洋局重點實驗室學術委員會委員， 國家海洋局海洋環境監測中心近岸生態環境國家海洋局重點實驗室學術委員會委員， 海洋學報、海洋科學進展、海洋技術、極地研究、海洋科學等學術期刊編委，國家863計劃海洋技術領域專家組專家。

主要研究方向：海洋混合、海洋波動、深海環流和海洋遙感。近年來，先后主持了國家“863”計劃課題、國家自然科學基金項目及國際合作重點等項目。在海洋混合、海洋波動、深海環流和海洋遙感等方面取得系列成果，在國內外學術期刊（Journal of Physical Oceanography，Geophyiscal Research Letters，Physics Letters A，Ocean Engineering，中國科學，科學通報，海洋學報等）發表論文70余篇（其中SCI論文40余篇）。流體運動的擴散拋物化理論、方程和數值方法1997年獲中科院自然科學一等獎（主要參加人員），上層海洋動力學研究成果1998年獲教育部科技進步二等獎（第一位）。1995年獲教育部跨世紀人才培養計劃基金項目，1998年以來享受政府特殊津貼，1998年被評為山東省科技拔尖人才，2000年入選為國家百千萬人才工程一二層次。