我校水產養殖學、海洋漁業科學與技術、海洋科學、海洋技術、大氣科學、食品科學與工程、食品質量與安全、機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術等10個專業自2015年起在廣東省第一批本科錄取批次招生。今后還有更多的專業會進入“一本”專業行列，為加強“一本”專業建設，提高本科人才培養質量。現將有關工作安排如下：

一、修訂人才培養方案，優化課程結構

以2013版人才培養方案為基礎，保持課內教學總學時基本不變，“一本”專業可根據教育部專業目錄要求以及學生創新創業能力培養需要，優化課程設置，增設以學生創新能力培養為主的反映學科前沿進展和創新思維、創新方法內容的選修課程。

二、完善課程教學大綱，優化教學內容

教學大綱是人才培養規格在課程中的具體體現。要根據“一本”專業學生特點和培養學生創新能力的需要優化課程教學內容，完善課程教學環節，創新教學方法和課程考核方法，選用高水平教材，增加綜合性、設計性實驗比例。

三、改革教學模式，提高教學質量

學校將通過加大示范專業、精品（優質）課程、教改項目資助力度，實施卓越課堂計劃，支持“一本”專業開展教學改革。各教學單位要充分利用信息時代優勢，切實改進課程教學方式、方法和手段，改進課程考核方式，將知識和技術的傳授與能力和素養的培養相結合，將理論教學與實踐教學相結合、課內教學與課外指導相結合。

四、加強師資隊伍建設，培養與引進相結合

各單位、相關部門要加強溝通與協作，引進學科骨干，加強教師教學能力和學術能力培養，支持“一本”專業教學隊伍建設。要以質量工程項目和教師培訓項目為載體，引導教師更新教育觀念，創新教育教學方法，完善激勵與約束機制提高教學水平。

五、加強教學條件保障建設

學校相關部門要積極創造條件，進一步加大對“一本”專業的投入，不斷改善實驗實習教學條件，加大實驗室開放力度；豐富圖書資料和電子教學資源，加強校園信息網絡建設，加強學生創新創業教育，創新學生課外科技創新活動內容和形式。各教學單位要主動與相關職能部門溝通，著力解決教學運行中存在的問題，要加強與企業社會的聯系，開展多形式的校企合作，推動產教深度融合，使專業建設和人才培養與社會需求緊密結合。  

教務處

2015年9月11日