各學院：
為營造校區濃厚的雙創氛圍，激發學生的創新精神和創業激情，發揮“以賽促學、以賽促創、以賽促培”的作用，進一步提升校區雙創項目競爭力，助力校區雙創教育高質量發展，校區團委決定開展廣東海洋大學陽江校區第一屆“科創未來”系列活動，現將有關事項通知如下。
一、活動主題
點燃夢想，創享未來
二、活動目標
通過構建具有校區特色科創活動體系，進一步凝聚校區資源，深入挖掘各學院專業特色和科研優勢，廣泛發動打造具有更廣覆蓋面的雙創項目“蓄水池”，著力選拔儲備一批具有潛力的“雙創種子項目”，重點培育打磨若干支具有競爭力的“雙創頭部項目”，為打造一大批高質量、高水平的雙創項目奠定基礎，并發揮示范團隊連鎖帶動效應推動校區雙創教育整體提升。
三、活動時間
2023年11月-2024年5月
四、組織機構
指導單位：廣東海洋大學陽江校區學生事務部
主辦單位：共青團廣東海洋大學陽江校區委員會
承辦單位：共青團廣東海洋大學陽江校區委員會科創就業部、各學院團委學生會
五、活動內容
結合“雙創”項目培育成長規律，分為“項目緣起——種子期”、“項目成型——萌芽期”、“項目成長——育苗期”三個階段推進系列活動。
（一）第一階段：項目緣起——種子期（2023年11月1日至20日）
1.搭建校區“雙創”項目交流平臺
（1）建立“雙創”人才庫：由校區團委科創就業部建立“雙創”項目人才交流群，聚合校區有興趣致力于“雙創”項目的學生群體以及指導教師，用于各項目團隊招新發布、隊員匹配、項目宣傳以及分享交流等。具體入群方式另行通知。
（2）建立“雙創”項目管理庫：由校區團委科創就業部建立“雙創”項目信息數據庫，跟蹤記錄校區現有備案團隊的動態信息并根據實際情況提供相關輔導、培訓、指導等服務，同時建立“雙創”項目隊長交流群，方便團隊之間溝通交流。
2.舉辦“科創未來”系列活動——“點燃夢想種子賽”（各學院團委學生會牽頭）
本比賽以廣泛發動同學積極參與雙創項目，建立校區雙創項目“蓄水池”，側重挑選獨具理念創意和創新思路的項目原型為目標，儲備一批校區具有潛力的雙創種子項目。賽事具體方案詳見附件1。
（二）第二階段：項目成型——萌芽期（2023年11月20至12月20日）
1.開展創新創業招聘會
為校區搭建團隊招聘平臺，提供同學與團隊之間雙向選擇的匹配渠道，由校區團委科創就業部征集各團隊招新需求，并于11月21日開展創新創業招聘會，具體地點另行通知。由于場地有限，優先面向種子賽晉級團隊、已立項創新創業項目團隊以及有獲獎經歷項目團隊進行擺攤招新。
2.舉辦“科創未來”系列活動——“創享未來萌芽杯”（由校區團委科創部牽頭）
本比賽旨在檢驗各項目團隊培育成熟度，挑選一批具有培育潛力的團隊作為后續校區重點打磨若干支“雙創頭部項目”為目標。賽事具體方案詳見附件2。
（三）第三階段：“項目成長——育苗期”（2023年12月20至2024年5月31日）
1.開展創新創業沙龍
邀請湖光校區優秀創新創業團隊、指導老師到陽江校區進行經驗分享，并且為各個團隊進行思路點撥。具體時間待定。
2.開展育苗計劃
（1）召開專家診斷會、科創擂臺賽等培育活動：由參加“育苗計劃”的創新創業團隊進行路演PK，并邀請“互聯網＋”國賽評委對各團隊進行診斷指導。
（2）組織高校交流會等經驗交流活動：前往優秀高校進行創新創業交流活動，參觀學習優秀高校的創新創業團隊運行模式、運行方法以及進行比賽經驗交流，拓展項目團隊競賽眼界。
（3）跟蹤輔導：由校區組建專家顧問團，為團隊分配資深指導顧問導師，全過程給予培育指導、輔導。
六、活動要求
（一）高度重視，廣泛發動。各學院要廣泛發動鼓勵在校學生積極參與，結合導師制，配齊配強項目指導教師，切實提升學生團隊的創新水平和創業實踐能力，并做好院賽各項組織工作。
（二）結合專業，突出重點。各學院要依托學院優勢的科研實驗平臺和科研成果，將創新創業項目與“生于專業，長于科研”的項目培育理念緊密結合起來，發揮專業優勢，結合學科背景，重點打造一批具有培育潛力、優勢突出、特色鮮明的雙創項目。
（三）加強宣傳，擴大影響。各學院要做好賽事的宣傳工作，積極利用學院相關媒體做好宣傳工作，擴大活動影響面，營造濃厚的雙創活動氛圍。
附件:
1.廣東海洋大學陽江校區“科創未來”系列活動“種子賽”活動方案
2.廣東海洋大學陽江校區“科創未來”系列活動“萌芽杯”活動方案
3.廣東海洋大學陽江校區“科創未來”系列活動之“點燃夢想種子賽”活動申報表
4.廣東海洋大學陽江校區“科創未來”系列活動之“點燃夢想種子賽”項目評分匯總表
5.萌芽杯項目計劃書（參考模板）
6.萌芽杯項目申報書
共青團廣東海洋大學陽江校區委員會
2023年10月25日
